Archive for März 2021
Klimastreik
19. März 2021
Jeanpol- Hat der Einsatz von Lernen durch Lehren auch politische Implikationen?
- Informationsverarbeitung und Sucht?
- Jean-Pol Martin interviewt von Simon Kolbe.
- Warum genießt die Kunst einen quasi metaphysischen Status?
- Zitate in Fachliteratur 2023
- Gemeinsamkeiten
- Welche Parallelen gibt es zwischen Jean-Pol Martin und Niklas Luhmann?
- Welche Parallelen gibt es zwischen Jean-Pol Martin und John Dewey?
- Gibt es Parallelen zwischen Jean-Pol Martin und Jürgen Habermas?
- Spannagel
- Blog closed!
- Flippig sein heißt immer noch nicht Videolehre
- Flippig sein wenn’s passt!
- Nicht flippig genug
- Digitalisierung im Lehramtsstudium
- Etherpads für Gruppenarbeitsphasen
- Blogpause: beendet!
- Medienbildung, ITG, Informatik – Was brauchen wir?
- Lernzeit effektiv nutzen: Süßer die Glocken nie klingen
- Danke Digitalfoto!
- Herr Rau
- Salomon Herrmann Mosenthal, Erzählungen aus dem jüdischen Familienleben
- Dorothy Hartley, Food in England (und eine Frage zu Hexenkesseln)
- Geschichten mit mehreren Handlungssträngen
- Lehnerich, der (und Fundwörter beim Aufräumen im Blog)
- Fundsachen aus den Blogs
- Worüber ich so nachdenke
- Wie ein Mythos entsteht: Die 14 Weisheitstafeln der ME in der Wikipedia
- Die BayernID: Erfahrungen bei der Anmeldung
- John Myers Myers, The Moon’s Fire-Eating Daughter (und mehr Sumerisches, als man vielleicht erwartet hätte)
- Verwirrtes Zeug zu Referaten, Sokrates, Werkzeugen
- Fontanefan
- Diskussion über künstliche Intelligenz in der Wikipedia
- KI-Tools und ChatGPT in der Grundschule
- Mein Friede mit "N-Wort"
- Der wohltätigkeitsindustrielle Komplex setzt mehr Geld um als der Rüstungssektor
- Studierende forschen an Schulen
- LearningApps
- Was brauchen wir für dem Umgang mit ChatGPT und anderer KI im Unterricht?
- Genderstern, Meldung antifeministischer Aussagen und Sensivity Reading
- Wichtige Anregungen, die Schülern und Lehrern Lernhilfen bieten
- Schullektüren in Frage und Antwort
- Wikimedia
- Wikipedia für Kinder – Klexikon startet Schultour 2023
- EduWiki Konferenz 2023 in Belgrad: Globales Treffen bildungsbegeisteter Wikimedianer*innen
- Wikimedia Deutschland auf der re:publica 2023
- FemNetz: Ein empowerndes Rhizom!
- Lang ersehnt, endlich da: Die bundesweite OER-Förderrichtlinie
- Für mehr Wissensgerechtigkeit: Wikimedia startet Förderprogramm re•shape
- Digital Services Act: Was die Einstufung als „Very Large Online Platform“ für die Wikipedia bedeutet
- Offene Daten für eine offene Wissenschaft
- Wiki Loves Earth 2023: Der Fotowettbeweb rund um Naturschutz geht in die nächste Runde
- Wiki Loves Monuments: Die internationalen Gewinnerbilder stehen fest
- danares
- Partisaninnen, Dichter und ein Knall in der Luft – Jüdischer Widerstand in Wilna
- Neulich in der Buchhandlung. Schwört drauf.
- „Ein klitzekleines Schaudern an der Oberfläche der Welt.“ – Éric Vuillard: Kongo
- Sachor
- Gestern
- Zenobia: „Das Meer ist jetzt ruhig.“
- Street Art in Ostende: The Crystal Ship
- Zum Leuchtturm
- An das liebe deutsche Volk: #hilfefuerzeitschlag
- „Menschliche Mausefalle“ – Nellie Bly: Zehn Tage im Irrenhaus
- Internet-Recht
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- Nachdenkseiten
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- Existenz am Rand
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Apanat - Notizen zur Meinungsbildung 